Elkezdődött a migráns hátterű kiskorúak oktatáshoz való hozzáférését vizsgáló kutatásunk. A projekt keretén belül a korábbi, integrációt célzó programok hatását vizsgáljuk, emellett az érintett intézmények minél több szempontból való vizsgálatát tűztük ki célul. Az elkövetkezendő hónapokban a pedagógusok és szülők mellett a diákoktól és óvodásoktól gyűjtött anyagokból alkotunk minél szélesebb képet a harmadik országból érkezettek számára felmerülő, orvoslásra váró problémákra, illetve bemutatjuk az adaptálható, kipróbált jól működő gyakorlatokat.

A kutatás az MMIA-2.2.1/3-2016-00001 projekt keretén belül, az Európai Unió Menekültügyi, Migrációs és Integrációs Alap támogatásával valósul meg.